{"id":2971,"date":"2020-01-28T10:55:13","date_gmt":"2020-01-28T10:55:13","guid":{"rendered":"https:\/\/ip-academy.de\/?p=2971"},"modified":"2021-12-22T11:03:09","modified_gmt":"2021-12-22T11:03:09","slug":"5-universal-factors-of-great-speakers","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ip-academy.de\/de\/5-universal-factors-of-great-speakers\/","title":{"rendered":"Die 5 universellen Faktoren gro\u00dfer Redner"},"content":{"rendered":"

Fragen Sie sich, was gro\u00dfartige Redner so au\u00dfergew\u00f6hnlich gut macht? Ist es Leidenschaft? Vertrauen und Begeisterung? Gr\u00fcndliche Vorbereitung und \u00dcbung? Vielleicht haben diese Redner das Zen des Pr\u00e4sentierens gelernt \u2013 und k\u00f6nnen sich in ihrer Mitte ausruhen und einfach \u201eda\u201c sein. So sehr all dies dazu beitragen kann, eine Pr\u00e4sentation zu verbessern<\/a>, gibt es dennoch eine Eigenschaft, die die besten Redner gemeinsam haben, die die nur guten Redner nicht teilen. Die gr\u00f6\u00dften Redner sind radikal<\/em> publikumsorientiert<\/em>. Sie fragen sich: \u201eWas kann ich tun \u2013 um meinem Publikum zu helfen \u2013 meine Botschaft zu verstehen?\u201c Und dann tun sie es \u2013 ohne Kompromisse. Aber jetzt stellt sich eine wichtige Frage. Was hilft meinem Publikum, oder einem anderen Publikum, mich besser zu verstehen?<\/p>\n

Nicht alle Zielgruppen sind gleich. Und viele Eigenschaften, die wir als wichtig bezeichnen w\u00fcrden, sind kulturell gebunden. Begeisterung zum Beispiel, die in den Vereinigten Staaten hoch gesch\u00e4tzt wird, wird in Japan oder Finnland weniger gesch\u00e4tzt. Also, welche Faktoren erkennen gro\u00dfartige Redner, die Teil jeder Pr\u00e4sentation und in jeder Kultur<\/a> sein m\u00fcssen, die ihnen helfen, den Redner und die Botschaft zu verstehen? Es gibt 5 \u201euniverselle\u201c Faktoren, die die Kultur durchdringen:<\/p>\n

1. Relevanz:<\/strong><\/h2>\n

Relevanz ist der Grad, in dem jemand oder etwas (d. h. eine Person, Information, ein Produkt oder eine Dienstleistung) wahrgenommen wird, um die eigenen Bed\u00fcrfnisse zu befriedigen. Das Bed\u00fcrfnis nach Relevanz ist ein grundlegender Antrieb im Leben eines jeden. Und es ist eine Bewertung, die wir mit fast jedem und allem machen m\u00f6chten \u2013 jeden Tag unseres Lebens. Es ist der sogenannte \u201eRadarecoanzeige\u201c, nach dem wir auf unseren pers\u00f6nlichen Radarbildschirmen suchen. Dennoch gelingt es vielen Referenten nicht, die \u201eEr\u00f6ffnung\u201c ihrer Pr\u00e4sentationen so zu formulieren, dass sich das Publikum sofort einklinken kann. Die besten Redner finden einen Weg \u2013 auch wenn das Thema etwas so langweilig wie eine Klebebandrolle ist. Sie machen es relevant \u2013 und aufgrund dieser Relevanz wird es interessant.<\/p>\n

Tats\u00e4chlich sind Relevanz und der Grad, in dem etwas \u201einteressant\u201c ist, praktisch austauschbar. Wenn Sie Ihren Zuh\u00f6rern nicht in Form einer Aussage, einer Frage oder einer Anekdote sagen k\u00f6nnen, wie relevant Ihr Thema ist, verlieren sie das Interesse und h\u00f6ren einfach nicht zu. Gro\u00dfe Redner gehen nicht davon aus, dass das Publikum es einfach wei\u00df oder es selbst herausfinden wird. Sie betrachten ihr eigenes Thema mit den Augen ihres Publikums. Dann finden sie die Facette ihres Themas, die f\u00fcr sie relevant w\u00e4re. Und dann artikulieren sie es explizit \u2013 am Anfang.<\/p>\n

2. Struktur:<\/strong><\/h2>\n

Durch unsere Sinne werden wir st\u00e4ndig mit Informationen \u00fcberflutet. Um es \u201esinnvoll\u201c zu machen, versucht der Verstand, den Informationen eine Ordnung aufzuerlegen, bevor sie ins Bewusstsein gefiltert werden. Dies ist eine ziemlich anspruchsvolle Aufgabe \u2013 besonders wenn die meisten Informationen zuf\u00e4llig sind. Oft wird der Versuch, eingehende Informationen verst\u00e4ndlich zu ordnen, einfach als zu anstrengend empfunden. Und so schlie\u00dft sich der Geist einfach oder bewegt sich zu etwas anderem. Gro\u00dfe Redner sind sich des Strukturbed\u00fcrfnisses des Zuh\u00f6rers bewusst \u2013 und seiner Neigung, schnell zu schlie\u00dfen, wenn die Informationen nicht in einen logischen und strukturierten Gedankengang passen. Sie wissen, dass ihnen ein sehr kurzes Zeitfenster zur Verf\u00fcgung steht, um die Aufmerksamkeit ihres Publikums zu behalten; in vielen F\u00e4llen haben sie nur 3 Minuten, bevor ihre Zuh\u00f6rer anfangen, von einem Cocktail an einem tropischen Strand zu tr\u00e4umen. Struktur, Fluss, Menge und Relevanz der Informationen spielen eine wichtige Rolle f\u00fcr die F\u00e4higkeit des Publikums, dem Redner zu \u201efolgen\u201c. Eine straffe Strukturierung Ihrer Informationen ist ein zus\u00e4tzlicher Schl\u00fcsselfaktor, der Ihrem Publikum hilft, bei Ihnen zu bleiben. Wenn Sie dies vernachl\u00e4ssigen, wird Ihr Publikum schneller weg sein, als Sie brauchen, um diesen Absatz zu lesen.<\/p>\n

3. Die Erz\u00e4hlstruktur (oder die Essenz einer Geschichte):<\/strong><\/h2>\n

Menschen in allen Kulturen lieben es, eine gute Geschichte zu h\u00f6ren. Und wenn man sich eine Geschichte genau anschaut \u2013 sei es gro\u00dfe Literatur oder nur ein popul\u00e4rer Hollywood-Film \u2013, stellt man fest, dass sie alle die gleiche grundlegende Erz\u00e4hlstruktur besitzen. Zu Beginn gibt es eine Einf\u00fchrung in einige der Hauptfiguren und das Setting, in dem sie sich befinden. Als n\u00e4chstes, und sehr wichtig, kommt der Konflikt, mit dem die Hauptfiguren konfrontiert sind. Die Geschichte entwickelt sich dann durch eine Reihe von Komplikationen oder Hindernissen, die dann zu einem endg\u00fcltigen H\u00f6hepunkt f\u00fchren, wo der Hauptkonflikt erfolgreich gel\u00f6st wird (Hollywood) oder in einer Trag\u00f6die endet (gro\u00dfe Literatur?). Was auch immer das Ende ist, es ist diese Erz\u00e4hlstruktur, die unser Gehirn fest verdrahtet hat, um es zu h\u00f6ren; heute ist es als \u201eStorytelling\u201c bekannt. Tats\u00e4chlich hat die menschliche Gesellschaft \u2013 in jeder Kultur \u2013 diese Grundstruktur, die in Geschichten gefunden wird, sowohl zu didaktischen als auch zu Unterhaltungszwecken entwickelt \u2013 \u00fcber Tausende, wenn nicht sogar Zehntausende von Jahren. Es ist Teil unseres kollektiven Ged\u00e4chtnisses geworden, wie eine Erz\u00e4hlung flie\u00dfen sollte.<\/p>\n

Gro\u00dfartige Redner erf\u00fcllen fast ausnahmslos unsere Erwartungen, eine Geschichte auf eine bestimmte Weise h\u00f6ren zu wollen. Sie wissen, dass sie unsere Aufmerksamkeit erregen, wenn sie zwei Fragen schnell beantworten. Wer oder was ist involviert \u2013 und was ist das Problem, das angegangen werden muss. Und dann tragen sie uns \u2013 mit quasi hypnotischen Kr\u00e4ften \u2013 mit, indem sie uns zeigen, wie sie mit dem Problem umgegangen sind (oder umgehen). Wie endet es? Es ist wirklich egal. Wichtig ist, dass sie unsere volle Aufmerksamkeit haben \u2013 mit einer Methode, die vor Anbruch der Zivilisation entwickelt wurde.<\/p>\n

4. Die Mechanik des H\u00f6rens:<\/strong><\/h2>\n

Das H\u00f6ren der gesprochenen Sprache ist eine relativ neue Entwicklung in unserer menschlichen Entwicklung. Sprache enth\u00e4lt Klangnuancen \u2013 die Bedeutung und Emotion vermitteln. Das Ohr kann die Sprachger\u00e4usche h\u00f6ren, aber es ist schwierig, das Gehirn dazu zu bringen, die Informationen \u00fcber diesen Kanal zu verarbeiten. Das Gehirn wird leicht \u00fcberlastet \u2013 vor allem, wenn es zu schnell reinkommt oder zu kompliziert und unverbunden ist. Das Gehirn erlebt dann eine Art kognitiver Crash. Und wie ein Computer friert er ein \u2013 er muss neu gestartet werden, bevor er fortfahren kann. Gro\u00dfe Redner sind sich der prek\u00e4ren Natur der Informationsverarbeitung durch das Ohr bewusst. Deshalb verwenden sie eine Reihe von Strategien, um dem H\u00f6rer den mechanisch-kognitiven Akt des Zuh\u00f6rens zu erleichtern. Zum Beispiel verlangsamen sie und betonen W\u00f6rter, wenn etwas wichtig ist. Es sieht einfach aus \u2013 aber die meisten von uns m\u00fcssen diese F\u00e4higkeit trainieren. Sie k\u00f6nnen auch einen Satz mit etwas anderen W\u00f6rtern wiederholen. Diese Wiederholung soll nicht nur helfen, sie aus einem etwas anderen Blickwinkel zu verstehen, sondern vor allem gibt sie dem Zuh\u00f6rer zus\u00e4tzliche Zeit, die Informationen zu verarbeiten.<\/p>\n

Dar\u00fcber hinaus sind sich gute Redner der Notwendigkeit bewusst, ein Konzept als Verst\u00e4ndnishilfe zu visualisieren \u2013 auch wenn nur das gesprochene Wort verwendet wird. In der Regel gilt: Je komplexer ein Konzept ist \u2013 desto mehr m\u00fcssen Sie sich in den K\u00f6pfen Ihrer Zuh\u00f6rer ein Bild davon machen \u2013 wie es Einstein immer getan hat. Beispiele, Metaphern und Analogien helfen dem Publikum, komplizierte Ideen zu visualisieren. Und schlie\u00dflich wissen die besten Redner die bescheidene \u201ePause\u201c zu nutzen \u2013 brillant. Man k\u00f6nnte meinen, es sei einfach, f\u00fcr eine Sekunde einfach nichts zu sagen. Und doch ist das Trainieren der Pause vielleicht die schwierigste F\u00e4higkeit, unsere Auszubildenden dazu zu bringen, sie zu meistern. Die Pause ist nicht nur wichtig, um zu signalisieren, dass etwas Wichtiges kommt, sondern es ist auch wichtig, den Zuh\u00f6rern, die \u201ekognitiven Atem\u201c brauchen, zu geben \u2013 um ihnen zu helfen, das gerade Gesagte zu verarbeiten.<\/p>\n

Wie wir gesehen haben, sind Relevanz, Struktur und die narrative Struktur der Schl\u00fcssel zu gro\u00dfartigen Pr\u00e4sentationen. Aber diese Schl\u00fcssel m\u00fcssen erst richtig in das als Ohr bekannte Schl\u00fcsselloch passen \u2013 mit seinen Einschr\u00e4nkungen, um Informationen an das Gehirn zu \u00fcbermitteln. Wenn Sie hier stolpern, wird der gesamte \u00dcberbau Ihrer Pr\u00e4sentation zusammenbrechen.<\/p>\n

5. Richtige Verwendung der visuellen Unterst\u00fctzung:<\/strong><\/h2>\n

Gro\u00dfe Redner verwenden selten visuelle Unterst\u00fctzung. Sie wissen, dass ihre Zuh\u00f6rer es die meiste Zeit einfach nicht brauchen. Und seien wir ehrlich, die meisten Redner, die PowerPoint (oder ein \u00c4quivalent) verwenden, verwenden es haupts\u00e4chlich als Skript f\u00fcr sich selbst. Am Ende stehen wir und lesen \u2013 und das Publikum sitzt und schl\u00e4ft. Und wir reduzieren unsere Pr\u00e4sentation auf eine absurde \u00dcbung in PowerPoint Karaoke<\/em>.<\/p>\n

Viele Forschungen best\u00e4tigen heute, was die meisten von uns bereits implizit wissen. Textfolien verringern tats\u00e4chlich das Nachrichtenverst\u00e4ndnis<\/a>, das Interesse und die Konzentration. Denn Text ist nicht wirklich ein Bild an sich, sondern ein Symbol (Buchstaben, S\u00e4tze) eines anderen Symbols (ein gesprochenes Wort, das mit einem Konzept verkn\u00fcpft ist). Diese doppelte Destillation weg von der direkten Visualisierung erfordert viel Konzentration und Energie \u2013 in jeder Kultur.<\/p>\n

Aus diesem Grund befolgen gro\u00dfartige Redner zwei sehr einfache Richtlinien, wann und wie man visuelle Unterst\u00fctzung verwendet. Zuerst fragen sie sich: \u201eBrauche ich das? ist das wirklich notwendig?“. \u201eWo ben\u00f6tige ich visuelle Unterst\u00fctzung, um eine komplexe oder komplizierte Idee f\u00fcr mein Publikum leichter verst\u00e4ndlich zu machen?\u201c Zweitens: \u201eWie kann ich es effektiv veranschaulichen?\u201c \u201eVisuals\u201c sollten selbst nicht kompliziert sein \u2013 das Publikum kann sich den Kopf kratzen und sich fragen, was es sieht. Beim Betrachten eine PowerPoint-Folie muss es schnell einen \u201eAha\u201c-Effekt hervorrufen, einen \u201eJetzt verstehe ich es\u201c-Effekt. Wenn es dieses einfache Kriterium nicht erf\u00fcllt, besteht eine gute Chance, dass es neu gestaltet oder einfach verworfen werden muss. Textfolien eignen sich gut als Handouts \u2013 aber eine Ablenkung f\u00fcr das Publikum, wenn sie auf eine Leinwand projiziert werden. Etwas visuelle Unterst\u00fctzung kann erforderlich sein. Aber je weniger Folien man verwendet, desto mehr kann der Redner frei mit dem Publikum sprechen. Und genau das tun gro\u00dfartige Redner. Sie lassen sich nicht an unn\u00f6tige Folien ketten. Weil sie wissen, dass es dem Publikum in den meisten F\u00e4llen nicht hilft \u2013 egal in welcher Sprache es ist.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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